本文作者：程晓广；李浩；刘宁；成功正常投稿发表论文到《中国市场》2008年31期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：对情感及其教育教学意义的强调,是当前高等教育课程改革的突出特点。本文针对当前计算机基础情感教学的现状,提出了在计算机基础教学中实施情感教学的相关措施。
【论文正文预览】：情感教学心理学研究表明,师生情感关系是伴随教学活动开展而自然形成的一种客观而基本的师生关系。在教学活动中情感可以表现为积极和消极两方面作用,情感一旦发挥其积极的作用,将会促进学生各方面的发展;反之,则会阻碍学生的发展。因此,在教学中情感的积极利用,不是可有可无
【文章分类号】：TP3-4
【稿件关键词】：计算机基础教学师生情感关系情感教学计算机基础教育学生感受情感因素组织教学内容教师大学生现代教学媒体
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【稿件标题】：【论文改重复】计算机基础教育中的情感教学
【作者单位】：河北软件职业技术学院;河北软件职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国市场》2008年31期
【期刊简介】：政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
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