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【泰拉瑞亚视域之魂】生态学视域下的商务英语专业建设研究

本文作者:薛金祥;成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2013年07期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:从生态学的角度来看,商务英语专业的生态位是其人才培养目标,也是专业建设的依据,教育部《普通高等学校本科专业目录(2012)》为商务英语专业人才培养目标指明了方向。在专业建设的过程中,一方面,专业子生态位必须符合学校母生态位的要求,这样专业才能发挥自身的优势和特色,加强生态功能,提高竞争优势;另一方面,专业建设的规模与质量要从专业环境、专业竞争等方面加以考虑,以实现专业合理演变与系统进化。此外,在制定专业建设的策略时,首先应明确学校能够提供的资源量,这是专业设置的基础;其次,应从资源的现状进行定量分析,进而确定一个时期内的专业建设计划和重点;第三,应通过提高资源利用率来提高专业发展能力;第四,要确保专业体系的可持续发展。
【论文正文预览】:从生态学的角度而言,一个专业所在的学校系统是一个集不同的物种于一体、具有社会特征的群落。人才培养目标、专业的规模和质量、专业的发展与演变是专业建设成功的主要因素。商务英语专业建设应围绕这些方面展开。一、商务英语专业生态位生态位指的是物种在生物群落或生态系
【文章分类号】:G642.3;H319;F710-4
【稿件关键词】:生态学商务英语人才培养专业建设
【参考文献】:
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  • 陈鹤杰;乔东亮;秦必瑜;;构建具有“数字内容管理”特色的信息管理与信息系统专业[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2008年
  • 曾勇;隋旺华;刘坚;潘冬明;;教育部工科地质类专业目录设置的剖析与建议[A];高等地质院校(系)专业问题研讨会论文集[C];2004年
  • 吕勇;吕乃光;邓文怡;刘力双;;光信息科学与技术专业应用型人才培养的探索与实践[A];2006-2010年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2010年全体会议论文集[C];2010年
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  • 夏健刚;刘天琪;宁元中;颜嘉玲;;电气信息类专业人才按大类培养方案的探索与实践[A];第二届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2004年
  • 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
  • 冯长红;冀北接坝山区沙化土地动态与生态工程模式研究[D];北京林业大学;2011年
  • 马永俊;现代乡村生态系统演化与新农村建设研究[D];中南林业科技大学;2007年
  • 李晓;企业产品服务系统价值流理论与方法研究[D];浙江大学;2010年
  • 古锐;藏药蒂达品种整理和椭圆叶花锚品质研究[D];成都中医药大学;2010年
  • 李文杰;旅游干扰驱动下草原景观格局演变生态效应研究[D];内蒙古农业大学;2010年
  • 闫晓云;呼和浩特市城市绿地结构研究[D];内蒙古农业大学;2010年
  • 余平;基于产业生态视角的产业竞争力分析[D];东华大学;2010年
  • 陆长亮;大鼠视上核对胃机能的调控作用及其机制的研究[D];山东师范大学;2011年
  • 曲新艺;学校体育教学问题的教育生态学诊断[D];北京体育大学;2011年
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  • 郁晓蓓;两品种枣园节肢动物群落动态及枣瘿蚊与其天敌的关系[D];安徽农业大学;2010年
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  • 李东;浙西北针阔混交林林分结构特征研究[D];浙江农林大学;2010年
  • 闫伟;刺网选择性对鱼类表型性状的影响[D];中国海洋大学;2010年
  • 陈晓娟;胶州湾中部海域无脊椎动物群落结构及多样性变化研究[D];中国海洋大学;2010年
  • 李涛;北黄海及山东半岛南部近岸海域渔业资源群落结构的初步研究[D];中国海洋大学;2010年
  • 姜强;春、秋季北黄海大中型浮游动物群落生态学研究[D];中国海洋大学;2010年
  • 薛金祥;;教育生态学视角下的商务英语专业课程体系构建[J];边疆经济与文化;2011年12期
  • 张德富;浅议外语经济对振兴东北老工业基地的重要作用[J];商业研究;2004年12期
  • 许丽英;对建立以人为本的高校教学管理制度的思考[J];福建农林大学学报(哲学社会科学版);2004年04期
  • 周亚平;李金轩;余巍巍;王一定;;从规范知识体系入手,探讨课程体系的合理构建[J];东华理工大学学报(社会科学版);2009年03期
  • 杨同毅;周磊;;高等学校人才培养课堂生态的影响因子分析[J];高等农业教育;2009年10期
  • 戚业国;论高等教育大众化时代的质量观[J];高等师范教育研究;2002年02期
  • 戚业国;代蕊华;;本科教学质量保障体系建设的思想与方法[J];教师教育研究;2007年02期
  • 熊庆年;校园生态与新世纪的大学理念[J];高教探索;2001年01期
  • 刘贵华;生态哲学与大学教育思想变革[J];高教探索;2001年03期
  • 赵振军;;“重科研轻教学”是一个伪命题[J];高教探索;2006年02期
  • 刘贵华;大学学术生态研究[D];华东师范大学;2002年
  • 李会会;;独立学院英语专业建设和“市场型”人才培养创新探索[J];科技信息;2009年30期
  • 王墩田;;对高职商务英语专业建设的思考[J];湖北生态工程职业技术学院学报;2008年01期
  • 朱桂平;;对热门专业——商务英语的冷静思考[J];职业教育研究;2007年09期
  • 谭小娅;柳吉良;;论高职高专商务英语专业建设[J];西南农业大学学报(社会科学版);2008年01期
  • 袁园;;浅谈铁路高等职业院校商务英语专业建设[J];太原科技;2008年10期
  • 冯克江;洪达喜;;职业资格证书的推行与高职商务英语专业的建设[J];河北软件职业技术学院学报;2009年04期
  • 艾尔肯·肉孜·艾尔图其;;从“三个符合度”谈新疆俄语教学[J];中国俄语教学;2011年01期
  • 高玉军;;基于临港外贸的商务英语专业建设实践与探究[J];宁德师专学报(哲学社会科学版);2011年02期
  • 金黎明;张杨杨;;彰显高职商务英语专业学生特色能力的探讨[J];南京工业职业技术学院学报;2005年04期
  • 林红;;加强专业建设 培养“零适应期”人才[J];职业技术;2006年20期
  • ;书讯[A];2007中国科协年会专题论坛“红莲型杂交水稻学术专题研讨会”论文汇编[C];2007年
  • 廖海鹰;;讨论法在大学英语教学中的运用[A];农业教育与农村改革发展——云南省农业教育研究会2007年学术年会论文汇编[C];2007年
  • 姜峰;黄丽华;;土木工程英语强化培养的教学实践[A];高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会论文集[C];2008年
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  • 王玉梅;高教社联合培生教育举办商务英语教学论坛[N];中国新闻出版报;2008年
  • 陈富军;体育院校英语专业发展模式研究[D];武汉体育学院;2007年
  • 张泽芳;当代中国翻译教学的不足及其可能对策的实证调查[D];南京师范大学;2008年
  • 丁蕾;郑州高校的生态化英语课堂研究[D];郑州大学;2012年
  • 龙喆;农林院校英语专业本科生专业认同的调查分析[D];西北农林科技大学;2010年
  • 沈娇;辽宁省本科院校英语专业设置现状与问题研究[D];沈阳师范大学;2011年
  • 陈怿隽;高职商务英语专业课程中的实训项目效用研究[D];苏州大学;2011年
  • 田静;英语本科翻译方向口译课程设置及实效性研究[D];上海外国语大学;2012年
  • 孙晓桂;高职旅游英语专业人才培养目标定位研究[D];广东技术师范学院;2013年

【稿件标题】:【泰拉瑞亚视域之魂】生态学视域下的商务英语专业建设研究
【作者单位】:哈尔滨商业大学外语学院;
【发表期刊期数】:《对外经贸》2013年07期
【期刊简介】:《对外经贸》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,对外经贸杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN2095-3283。对外经贸杂志社由黑龙江省商务厅主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影......更多对外经贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10615/)投稿信息
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