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期刊名称：教育学术月刊
英文名称：Education Research Monthly
主办单位：江西省教育科学研究所;江西省教育学会
出刊周期：月刊
出版 地：江西省南昌市
语言种类：中文
开本尺寸：大16开
创刊时间：1984
国际标准刊号：1005-6459
国内统一刊号：36-1301/G4
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1992)
联系方式：
地址：江西省南昌洪都北大道96号
电话：0791-8520954
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教育学术月刊杂志主要栏目：
学术争鸣、理论探讨、调查思考、德育天地、课程改革、教学经纬、教育随笔、教育沙龙
教育学术月刊杂志常见论文发表范例：
1.教师压力管理的“员工援助计划”模式探讨 饶淑园;
2.论教育行政权力的边界——基于中国教育行政化问题的研究 龙耀;
3.人性假设与教育——由《中小学班主任工作规定》引发的思考 阎亚军;王燕;
4.实现中国义务教育均衡发展的模式构建——战略部署、路径选择与机制创新 李军超;
5.“问题范式”下的留守儿童研究及其拓展 王晓慧;胡金平;
6.现代教育目的的异化:批判与反思 翟楠;
7.学校道德教育实效性断想 张睿;
8.高校思想政治教育“符号化”向“生活化”的回归 张永奇;
9.感恩:道德品行的善端 张自慧;
10.闲暇教育与大学生健康人格的培养 魏书敏;
11.国内外大学院长系主任研究文献综述 虞宝桃;
12.专业制度对大学生就业的消极影响 何淑通;
13.创业教育的重点:让学生掌握识别创业机会的策略 叶智美;
14.关于高校创业教育现状的调查与思考 王小军;
15.基于激活大学生创业意愿的创业教育探讨 熊彤;熊国钺;
16.“嵌入式”培养模式在独立学院工商管理专业的应用研究 蒋翠珍;杨斌清;
17.高校学生评教现状调查 邹小婷;刘波;
18.景德镇市中学生体质健康影响因素的社会学分析 万健根;
19.发达国家教师专业标准的构成要素研究综述 康晓伟;
教育学术月刊更多简介：
本刊是江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊，系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。
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