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中学政史地

中学政史地是国家正规合法期刊,本站和中学政史地杂志社官方有资深合作关系。【本站内部绿色通道快速论文发表投稿!】中学政史地是国家新闻出版总署正式批准公开发行优秀期刊,中学政史地是经国家新闻出版署批准,中学政史地编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,杂志期刊刊号可以在国家新闻出版署查询。中学政史地杂志社编辑部对投稿的稿子质量要求严格,其编辑出版的中国金融电脑刊物在业内享有较高的声誉。

期刊名称:中学政史地
主办单位:河南大学出版社
出刊周期:月刊
出版地:河南省开封市
语言种类:中文
开本尺寸:32开
邮发代号: 36-313
创刊时间:1985
国内统一刊号:41-1380/G4

中学政史地被以下数据库收录:
国家新闻出版总署、知网、万方
期刊荣誉:
中文科技数据原文收录期刊
万方数据数学化期刊群入网期刊

中学政史地杂志主要栏目:
名家论坛、课改前沿、趣味历史、乡土历史、中、高考研究、热点分析、试卷评析、解题指导、课标解析、同步训练、学法指导、史海勾沉、交流平台、试题选登、争鸣园地、研究性学习、学生论文、优秀课例等。

中学政史地编辑部投稿联系方式:
地址:河南省郑州市健康路150号(河南省开封市明伦街85号)
邮政编码:450012
电话:0371-63977583;0378-2860116;

中学政史地杂志社已发表论文目录:
1、弘扬中山精神 共同振兴中华 谭敏;
2、如何解答思想品德活动探索题 孙长江;
3、统筹“三轮复习” 提高思品成绩 郑辉;
4、浅谈启示类历史试题的解答策略 谢瑞林;
5、以变革抓住机遇 用变革迎接挑战 张俊博;
6、如何解答中考思想品德漫画类选择题 陈长连;
7、2011年中考思品判断题分类解法例析 赵绍华;
8、奥巴马签署提高美国政府债务上限议案 谭照华;
9、中考思想品德图表类试题解题方法例析 刘永旗;
10、西藏昌都解放60周年庆祝大会隆重举行  郑旭东; 
11、简析中考思想品德选择题的几种解法 陈永锋;田甫;
12、中考思想品德图表类选择题解题策略及例析 周桂琴;
13、五四运动成为电影《建党伟业》最大“泪点” 邓夏生;
14、世界历史九年级下册第三、第四单元同步辅导 马清华;
15、世界历史九年级下册第五、第六单元同步辅导 马清华; 

中学政史地更多简介:
《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中,《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色。

中学政史地最新成功发表案例:

  • (3)初中思想品德校本资源的开发与利用 杨玉玲
  • (5)教改风雨行 成功彩虹笑——我的教改故事 张喜妹
  • (7)中学历史研究性学习中地方史资源开发的实践与思考 高辉
  • (9)谈如何突破高中地理教学中初高中地理知识衔接的瓶颈问题 白续远
  • (11)浅谈思想品德课中品德教育的渗透 卢利波
  • (13)自编本土化习题,打造思品高效课堂 吴文鹏
  • (15)高中生情感态度价值观培养策略的探讨 戴彬
  • (17)合作学习让历史课堂更高效 黄勇飞
  • (19)研读新课标,正确实施初中历史教学 李亚敏
  • (21)浅谈课程资源合理开发问题 管仁淑
  • (23)思想品德课培养学生自主学习能力的探讨 徐迎春
  • (25)思想品德谍中学生自主学习能力培养探究 原新国
  • (27)注重教学多元性,提升思品教学有效性 吴成良
  • (29)浅谈如何增强思想政治课堂的趣味性和实效性 王东凯
  • (31)中学思想品德课创新教学探析 孙云
  • (33)如何构建初中思想品德教学高效课堂 刘国强
  • (35)试论高中思想政治课的德育功能 陈学娟
  • (37)探究有效教学方法培养四种创新能力 赵有权
  • (40)避免"伪问题",增强提问有效性——对高中历史课堂教学中提问艺术的思考 徐亚梅
  • (42)人文性,历史教学的核心价值 周治安
  • (44)初中历史教学中运用地图辅助教学策略研究 刘颖君
  • (46)高中学生地理高效学习、主动学习初探 樊章涛
  • (48)初中思想品德生活化课堂应有"五多" 陈美
  • (50)初中思想品德课堂中人文精神的渗透 申海燕
  • (52)巧用纠错本提高高三思想政治复习效率 孙彩霞
  • (54)如何提高高中思想政治课的吸引力 陆军
  • (56)"小组合作、先学后导"参与式课堂教学模式在高中思想政治课堂中的实践与探索 曾翌婵
  • (58)小故事,大课堂——浅谈历史故事在初中历史课堂中的运用 刘莹
  • (60)用身边的历史激活综合探究课堂教学 姚霓
  • (62)新课程理念下对高中历史教学的思考 孔晓琴
  • (64)浅谈高一历史教学的有效性 张瑜
  • (66)构建生活化的地理课堂 于永德
  • (68)归纳历史背景知识要遵循必然性和可能性 方堃
  • (70)对高中历史教学高效课堂的几点思考 侯亚
  • (72)高中历史课堂教学的误区与矫正 廖永裕
  • (74)地理学习评价方式初探 夏宁
  • (76)一方水土一方饮食 周云
  • (78)浅议初中思想品德课总复习策略与方法 李霞
  • (80)高三政治自主式复习五步法 金志成
  • (82)浅谈高考历史试题和答题策略 陈永固
  • (84)浅谈"六模块建构式"课堂下普通高中艺术班历史教学案的编写——以“中国传统文化主流思想的演变”单元复习为例 相慧昌
  • (86)清朝末年私立高校兴办原因探析 张艳红
  • (88)小议戏说历史现象对历史教育的影响 盛恒
  • (90)荣家企业集团驰名商标策略的实施 杨云
  • (92)《两次世界大战》复习课教学设计 王刚
  • (95)浅析汇率变动对经济的影响 高鸿飞
  • (F0002)五牛图
  • (F0003)征稿启事


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