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期刊名称:小学教学研究
英文名称:Primary School Teaching Research
主办单位:江西教育出版社
出刊周期:旬刊
出版地:江西省南昌市
语言种类:中文
开本尺寸:16开
邮发代号:44-9
创刊时间:1980
国际标准刊号:1006-284X
国内统一刊号:36-1052/G4
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小学教学研究杂志社已发表论文目录:
1、浅谈批评效果的控制模式 王珊;
2、识字教学的课外拓展与开放 陈娬;
3、利用网络,打开学生悦写的乐章 熊丽丽;
4、用廉洁美化心灵 让修身引导成长 顾胜和;
5、构建六个平台,实施“生活教育” 张桂水;
6、在个性化朗读指导中发展学生个性 陈必武;
7、多措并举,提升农村孩子的口语交际能力 魏烨;
8、如何提高语文课堂教学中对话的有效性 高春;
9、开发与利用课程资源,搞活语文教学 刘学萍;姚灿红;
10、数学学习材料的有效选择与呈现 胡优波;
11、品德课堂生活中的道德问题及应对策略 邬亚军;
12、开展阳光体育,让运动成为小学生的习惯 肖文;余静;
13、小学语文“自主阅读”教学模式的研究与思考 熊开玉;
14、行走在想象的天空里——记一节想象习作课的指导 张海燕;
15、浅谈小学科学实验教学中生成性教学资源的引领与调控 许宁;
16、让歌声多“情”——略谈小学歌唱教学中的情感体验策略 王珊珍;
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《新小读者》定位为“小读者的心灵读本”,甫一问世即引起了读者的喜爱和业界的重视;“我乐学习网”倡导“我学习我快乐”,受到学生广泛青睐。
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