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高教发展与评估

高教发展与评估是国家正规合法期刊,本站和高教发展与评估杂志社官方有资深合作关系。【本站内部绿色通道快速论文发表投稿!】高教发展与评估是国家新闻出版总署正式批准公开发行优秀期刊,高教发展与评估是经国家新闻出版署批准,高教发展与评估编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,杂志期刊刊号可以在国家新闻出版署查询。高教发展与评估杂志社编辑部对投稿的稿子质量要求严格,其编辑出版的中国金融电脑刊物在业内享有较高的声誉。

 

期刊名称:高教发展与评估

高教发展与评估更多简介:
《高教发展与评估》杂志已成为2008-2009CSSCI扩展版来源期刊,2010-2011CSSCI来源期刊,是以传播优秀的高等教育学术研究成果为主,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣中国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色的高等教育质量保障评估体系服务。

高教发展与评估最新成功发表案例:

  • 评估视点
  • (1)2012中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告 汤建民
  • (8)中美大学生学习成效评估工具研究 杨立军 韩晓玲
  • 发展论坛
  • (17)学科规训与工程教育科学化的突围 彭静雯
  • (24)《高教发展与评估》入选中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
  • (25)协同创新、通识教育与大学发展——“第三届高等教育发展与评估学术论坛(海峡两岸)”简述 段江波 李志峰
  • 学科与专业认证
  • (29)信息经济学视角下美国工商管理硕士专业认证 黄莹 葛大汇
  • 比较教育
  • (37)国外教育评价模式演进及启示 蔡晓良 庄穆
  • (45)中外高等教育满意度研究述评 刘凯 张传庆
  • (53)德国应用科技大学与中国行业特色院校之比较 冯建超 李文冰
  • 教师教育
  • (59)美国营利性高等教育机构终身教职遁形 李丽洁
  • (64)日本大学教师学术评价的理念、内容及方法 韩小娇 高军
  • 名人思想回眸
  • (72)杨时教育思想及其现代价值 陶新宏
  • 教学理论与实践
  • (81)哈佛大学通识教育课程体系及其特点 张会杰 张树永
  • (90)美国研究型大学本科课程的变革路径 魏昌廷
  • (96)滑铁卢大学合作教育体系课程设置研究——以电气工程学为例 崔庆玲
  • (104)英文摘要


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    http://www.400qikan.com/hezuoqikan/1860.html

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