桂林师范高等专科学校学报

桂林师范高等专科学校学报更多简介：
本刊坚持学术性、师范性、地方性。本刊的宗旨是交流学术成果，发展学术事业，尊重学术名家，扶植学术新人。

桂林师范高等专科学校学报最新成功发表案例：

• 广西方言研究
• (1)从跟玉林话的比较中看秉塘话的系属 杨丕芳
• (9)岑溪白话动词重叠的句法搭配 封坤玲
• (16)陆川陈村客家话同音字汇 周秋伶
• 政治·经济研究
• (25)高校思想政治理论课教学的现实选择——基于广西某高校学生自杀案例的视角 杨宁坤
• (31)农村赌博与思想工作机制问题研究 黄育聪 周晶
• (37)北部湾地区特色旅游村镇旅游竞争力提升研究——以北海市涠洲岛为例 吕华鲜 莫英
• 历史·文化研究
• (41)苏氏“养廉法”——晚清玉林“第一廉士”苏宗经研究系列论文之二 杨天保
• (50)回顾与展望：广西近代史研究概述（2001-2010） 薛辉
• (56)拼将心血付三台——连横撰《台湾通史》述论 陈永祥
• (61)民族认同心理对边疆民族地区社会稳定的作用探析 张继艳 李艳 韦国善
• 汉语文学研究
• (65)桂林文化城的翻译文学 赵献涛
• (69)试论现代化写作的两种形态 莫珊珊
• (73)奥斯丁文学思想探析 伍艳萍
• (77)论清代“红楼戏”中黛玉之死的悲剧性 邹巧燕
• 外语及其教学研究
• (80)动词“要”和“will”的语法化及主观化 郑敏
• (85)《一个干净明亮的地方》两译本的对比评析 刘赢赢 傅治夷
• (89)商务英语写作教学的误区及其策略分析 韦爱云
• (93)英语专业大学生英语作文中的主题词结构及语义网络——基于SWECCL语料库的分析 黄丹婵
• (100)大英教学网络平台的补充教学课件设计——多元智能理论的关联 何嫔 董韵
• (105)英语专业基础写作教学探微 苏文瑾
• 教育教学研究
• (109)加强和创新校园管理，构建和谐校园 吴江萍
• (112)高专院校服务广西“民族文化强区”建设的实践和展望——以桂林师范高等专科学校校园文化建设为例 余海岗
• (116)论广西大学生主动参与中国-东盟自贸区建设意识的培养 梁茜茜
• (120)论英文电影与人文主义教育观 颜少兰
• (123)信息化网络教学在高校教学中的应用研究 张欣
• (127)民间文学教学与大学生综合素质的培养 刘丽琼
• (131)新形势下高师院校外国文学课的教学问题及对策 徐颖
• (135)在研究性学习中培养高职高专学生实践能力的探讨——以古代文学课程实践教学为例 滕云 梁福根 朱明秋
• 艺术教育研究
• (139)“感觉”的运用实现了科学歌唱发声状态培养的简化 柴伦党
• 体育教育研究
• (142)学校体育的价值取向分析与思考 何丽莹
• (145)完善体育课程设置，提高人才培养质量——对桂林师范高等专科学校体育课程开展现状的思考 郭震 王光
• 图书馆·编辑学研究
• (149)立足“艺术兴学”，加强图书馆特色服务——桂林师专“艺术兴学”办学特色与图书馆工作 尹素娥
• (154)城市图书馆服务农民工的问题及对策 麦怡
• (158)电子阅览室免费开放后的问题和管理 白俏
• (161)解读稿件言语的若干对策 彭志雄
• (165)培养新编辑独立工作能力的四个层次 潘安
• 基础教育研究
• (168)浅谈班主任渗透德育的理念与策略 林丹
• (171)小学教师坐班制的调查及思考——以甘肃省X县为例 陈秀娟 梁进龙
• (177)初中语文简约化教学探析 卢乐
• 无
• (F0002)“桂林师范高等专科学校美术系师生作品展”在桂林美术馆隆重推出 无

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