当代教育与文化

当代教育与文化更多简介：
《当代教育与文化》是西北师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。

当代教育与文化最新成功发表案例：

• 教育基本理论研究
• (1)咒的道德规范和德育功能 郝文武
• (6)教育的理想是将现实人发展成理想人 王安全
• (10)高校人文社会科学研究的知识生产及其自主性 王永斌 脱芸
• (19)人的自由：教育的本真追求 王芳芳
• 民族教育研究
• (26)论民族文化焦虑 孟毅 王荣花
• (32)“特培生”双语教学能力调查研究 王海福 陈红曼 汪海红
• 课程与教学论研究
• (36)改革开放以来我国中学《思想政治》教科书中公民教育的分析 迟艳杰
• (41)论有效教学的有效性与伦理性 李小红
• (45)教学“生活论”研究现状与反思——教学基本理论问题研究之五 李泽林
• (50)试论中国科学教育的发展路径——基于科学文化视角 袁维新
• (55)中、欧“学分银行”体系的比较研究 李恪 任永昌
• (61)英国中小学校本课程开发的经验及对我国的启示 柴改改
• (66)择校现象研究：中小学教师的视角 汪建华
• (71)农村教育乡土逃离及归因分析——以前村小学近20年的变迁为例 闫世贤
• (76)双任务条件下青少年数字工作记忆能力的发展比较 康廷虎 张丰 范小燕
• (81)幼儿游戏：回归自然与回归生活 杨静
• (85)智障儿童社会适应性校本课程开发的问题与对策研究——以兰州市一所特殊教育学校为例 王明娣
• 高等教育研究
• (90)西方古典时期高等教育哲学的当代价值思考 王静修
• (95)对我国专业学位研究生教育发展的理性反思 赵静 马晓龙
• 调研报告
• (100)云南少数民族地区中小学师生关系状况调查 张洁 谢利东 鞠晓梅 吕天甫
• (106)藏汉双语教学实施成效调查——以西藏拉萨地区的双语教学为例 许文俊
• 书评
• (111)我的评介和感想——读高闰青《河南省农村教育热点问题研究》书后 胡德海
• 校长论坛
• (113)校本的发展性教师评价：尊重与促进 陈勤 张斌
• 无
• (F0002)教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心简介 无

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