语文教学之友

语文教学之友更多简介：
语文教育刊物。为中学语文教师备课提供参考资料，交流各地语文教学经验和信息，辅导青年教师自学进修。

语文教学之友最新成功发表案例：

• 观察思考
• (3)让语文课充盈语文味 杨杰
• (4)从“模式语文”到“本色语文”、“个性语文”的思考 郝晓霞
• (6)课改背景下单元读写教学现状之我见 王雅莉
• (7)如何创造性地使用语文教材 尚延岭
• (9)理性分析 提升素质——马庆云先生博文引发的思考 黄昀
• 教学视点
• (10)提高语文自学能力重在教师引导 王联文
• (11)为阅读打开另一扇窗 朱小明
• (12)谈《外国小说欣赏》教学的原著意识 应健
• (14)五味俱全：催生语文高效课堂的馨香 张永彪
• (15)作业批改记录——教学成长的见证 袁向东
• 阅读研究
• (16)《中外传记作品选读》阅读教学内容的确定 张先富
• (17)关注阅读教学 注重动态生成 杨祥林
• (19)分层阅读赏析教学法——《老人与海》分层阅读赏析例说 谢龙富
• (20)《陋室铭》《爱莲说》比较阅读 谢建武 鲁建
• (21)挖掘阅读教学的＂生长点＂ 提升教学效果 谢伟
• (23)巧把金针度与人——比较阅读法小探 李伟
• 教研之页
• (24)抖出＂包袱＂激活课堂 王丽丽
• (26)＂美文＂作品情感基调的研读指导 汪明霞
• (28)高效语文试卷讲评课的几个注重点 王栖
• 教古诗文
• (29)高中文言文教学现状的思考 陈衍庄
• (30)初中文言文教学新探 潘大放 钱金兰
• (32)文言文教学要注重＂四读＂ 徐名印
• (33)诗歌鉴赏也要花点翻译功夫 曹如银
• 课例平台
• (36)《皎文嚼字》课文导读及教学设计 文春霞
• 教材研讨
• (37)请让月光照耀那片荒凉——《心声》解读 黄敏
• (38)从《逍遥游》的关键词看其逻辑与主旨 魏东
• (39)饱含荒诞的人生——论《送考》滑稽人生 刘伟
• (40)同样至情 别样风采——《祭十二郎文润《祭妹文》比较 何静
• (41)品读《江南的冬景》的心灵感悟 王君
• 作文教学
• (42)作文批阅实效性的探讨 郭永军
• (44)做个＂四有＂心人 引出真情真趣——作文教学的思考 法洪雪
• (45)从＂珍珠＂到＂项链＂的嬗变——诉玻剞学中如伺有效利用生活素材 严红艳
• (46)＂举三反一＂淀精华＂ 读识评写＂解苏轼——＂走近苏轼＂作文教学探索 李宁
• 说词论句
• (48)＂青草＂意蕴例谈 汪根锁
• (49)理解句意应有的几种意识 张润仓
• 无
• (F0004)每月作文题 杨红兵

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