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课外语文

课外语文是国家正规合法期刊,本站和课外语文杂志社官方有资深合作关系。【本站内部绿色通道快速论文发表投稿!】课外语文是国家新闻出版总署正式批准公开发行优秀期刊,课外语文是经国家新闻出版署批准,课外语文编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,杂志期刊刊号可以在国家新闻出版署查询。课外语文杂志社编辑部对投稿的稿子质量要求严格,其编辑出版的中国金融电脑刊物在业内享有较高的声誉。

期刊名称:课外语文
主办单位:辽宁人民出版社
出刊周期:半月
出版地:辽宁省沈阳市
语言种类:中文
开本尺寸:大32开
邮发代号:12-286
创刊时间:2002
国际标准刊号:1672-0490
国内统一刊号:21-1479/G
主编:朱静霞
主任:晏文
电子邮件:kf@400qikan.com (来稿请注明联系方式);kf@400qikan.com (来稿请注明联系方式)
定价:4.5元/期

课外语文被以下数据库收录:
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期刊荣誉:
全国优秀教育期刊

课外语文杂志期刊简介:
该阿奎那创刊于2002年,由国家新闻出版总署批准,辽宁出版集团主管,辽宁人民出版社主办,中国当代文学研究会教育委员会、中国教育学会二五科研规划课题“经典美文与语文课堂读写教学研究”课题组、“学校教育最优化变革研究”课题组权威学术指导。本刊秉承“让课外知识开拓课内视野”的理念,全面提升学生的语文素养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

课外语文杂志主要栏目:
主要栏目:语文论坛、教学随笔、教材教法、课改研究、教案选粹、阅读与作文、命题与解题、汉语研究、文艺评论、德育与党建、治校方略、素质教育、百家争鸣、名校巡礼、语林学人。

课外语文编辑部投稿联系方式:
地址:沈阳市和平区十一纬路25号
邮政编码:110003
电话:024-23284327

课外语文杂志社已发表论文目录:
1、我们这帮人 沈枫;
2、买回一堆意义 刘瑜;
3、我们是一家人 秦文君;
4、听听清风倾诉 黄恩鹏;
5、初春的叶芽儿 吴姣姣;
6、借你肩膀靠一靠 查一路;
7、做自己的保护神 赵蓓蓓;
8、蝗虫为何总是集体行动 杨欣;
9、你的答案也有依据吗? 崔益林;
10、不要弄脏别人的衣服 邓海建;
11、隐形飞机到底隐藏了什么 高峰;
12、2008年临沂中考作文解析 李传鹏;
13、文体阅读能力二•辨析记叙线索 周俊根;
14、成长与成功——在厦门大学的演讲 杨澜;
15、从“沙进人退”到“沙里淘金” 周志忠;

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课外语文最新成功发表案例:

  • 语文论坛
  • (1)一堂“真”语文课的功夫要下在上课之前 连传杰 魏长富 张朝满
  • (2)让语文教学为“职业特色”服务 孙健
  • (3)探究对小学语文教育生活化的思考 居苏
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  • (9)试论新课改下小学语文课堂提问的艺术 邢艳玲
  • (10)在综合性学习中提高学生的语文素养 邱志伟
  • (11)《奥赛罗》的悲剧成因新解 崔欢
  • (13)论人文精神在高中语文教学中的渗透 刘洁维
  • (14)灵性飞扬,演绎精彩 鲁彦
  • (15)一节语文课的始终——竭力高效教学,夯实语言训练 戴锟
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  • 教材教法
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  • (19)谈小学低年级语文教学中问题的有效设置 徐平
  • (20)创设愉快教学情境,提高课堂练习效率 王素琴
  • (21)让学生在课堂上有效倾听 刘金梅
  • (22)道不尽浓浓诗情绘不尽悠悠画意——解读北师大版《瑞雪图》 周(韦华)英
  • (23)对研究性学习的思考 李卫华
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  • (32)魅力课堂,情感教学——探析高中语文课堂情感教学 廖兴乐
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  • (35)浅谈中学语文课堂教学中的几点做法 常福兰
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  • (40)小学中年级经典诵读的策略初探 左飞娟
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  • (45)论小学语文课堂有效性提问方法与对策 毋慧玲
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  • (48)探寻有效性的真谛 韩国权
  • (49)谈新课改背景下的诗词鉴赏教学策略 吕卫星
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  • (51)语文教学如何让学生主动性学习、自主探究 左蓉
  • (52)小学语文识字教学创新策略探索 施蓓
  • (53)高职大学语文教学改革的方式 罗常华
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  • (55)试论初中语文自主性教学的实施策略 任华军
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  • 教案选粹
  • (58)《江城子·密州出猎》教学设计 刘振林
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  • 阅读与作文
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  • (66)试论如何提高初中作文教学指导有效性 上官荣芳
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  • (71)如何加强初中语文教学中比较性朗读训练 蒋趁轩
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  • (74)初中语文批注式阅读教学初探 何贵全
  • (75)小学语文高段自主阅读指导策略探究 殷开梅
  • (76)浅谈作文教学中如何创新教学 孙建立
  • (77)浅谈农村初中语文写作教学现状及对策 安学举
  • (78)高中文言文教学的几点体会 张娟
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  • (84)浅谈小学生作文的方法指导 楼坚
  • (86)开启阅读之门,书香润泽童心——也谈开启小学生的课外阅读之门 徐国权
  • (88)浅谈如何搞好阅读教学 纪巧云
  • (89)物由心生文由情动——关于作文指导教学的几点思考 高毓华
  • (90)浅谈开创古诗文诵读指导的新天地 张玲玲
  • (91)利用网络资源 拓展课外阅读 苏元兴
  • (93)浅谈农村初中学生作文指导方法 王庆宣
  • 汉语研究
  • (94)由两个“坏人”引起的思考 李明
  • (95)刘姥姥形象赏析 叶敏
  • (96)试论《茶馆》中性格化的语言艺术 李华忠
  • 教学随笔
  • (97)让精彩的生活走进课堂 张娜娜
  • (98)让爱和温暖走进学生的心 胡桂芳
  • (99)我的教育梦——破茧成蝶,从初中生到研究生的蜕变 吴秋月
  • (100)漫谈小学语文字、词教学 陈卫娜
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  • 德育与党建
  • (103)谈德育教育在初中语文教学活动中的有机渗透 张燕
  • (104)语文教学与心理健康教育的有机结合 赵锁柱
  • (105)浅谈在高中语文教学中培养学生的哲学情愫 陈益涛
  • (106)心理暗示在学生思想教育工作中运用 赵晶 赵义泉
  • (107)如何开展中学德育教育之我见 张志宏
  • 百家争鸣
  • (108)中职语文模块课程学习评价的实践分析 马忠强
  • (109)技工学校语文阅读教学方法创新谈 冯瑞怡
  • (110)如何促进大学生心理和谐 李鑫岩 赵义泉
  • (111)浅谈学前教育“小学化”的危害与对策 王瑞华
  • (112)走出幼儿教育“小学化”误区的路径初探 陈东霞
  • 素质教育
  • (113)发挥多媒体作用 促进有效性教学 林恩达
  • (114)语文“双轨”教学应从培养兴趣入手 杨艳凤
  • (115)多媒体在小学语文教学中的应用浅谈 李敏
  • (116)浅谈营造和谐课堂气氛的措施 曾平
  • (117)让悲剧不再上演——初中语文情感体验教学初探 张春红
  • (118)浅谈多媒体在语文教学中的运用 黄锦德
  • (119)中学语文教学与素质教育 郑培禄
  • (120)自然课堂,美好境界 魏艳红
  • (121)浅谈如何在语文教学中加强情感教学 孙波
  • (122)论语文课堂的人性化教学 李国生
  • (123)组织语文活动,增强服务意识 孙承华
  • (124)语文教学与生活 赵艳芳
  • 治校方略
  • (125)从实际出发,爱的奉献 姚晓辉
  • (126)谈谈农村小学图书馆建设的几点思考与做法 郭金贵
  • (127)倾注爱心,关心孩子——班主任工作浅谈 郭岚
  • (128)无微不至显关爱,因材施教定教育——谈农村小学班级管理的体会 曹翠春
  • (F0002)树君子德 兴学者风 立强国志 --重庆市字水中学
  • (F0003)语林学人
  • (I0002)热爱生命 汪国真
  • (I0003)北京 中国职业技术教育学会第四次会员代表大会召开
  • (I0003)郑州 “三有三快”聚合力,宣传辐射正能量
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  • (I0006)《课外语文》杂志征稿启事


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