《教育发展研究》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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1、收录情况：
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录
中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库、中文社会科学引文索引收录
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 中文社会科学引文索引(2013-2014)(含扩展版)
(3)中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)
3、数据：
DC数据、MARC数据
4、馆藏：
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、影响因子：
截止2014年万方：影响因子：0.954;总被引频次：4277
截止2014年知网：复合影响因子：1.157;综合影响因子：0.739
教育发展研究杂志主要栏目：
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校本教师专业发展文化保障建设的着力点与逻辑链冯大鸣
分配型教育政策执行的理论构建——以国家助学贷款政策为例陈汉聪
新课程改革中的学生观反思阎亚军，王月芬
免费义务教育:政府需处理的三对关系——基于广东省X县义务教育经费的调查张霞珍
生成性教学:教学哲学的分析视角李雁冰，程良宏
高校巨额债务分析——高校"破产"说之源、之驳与应对蒋平
认证规范与就业驱动——美国营利性大学教育质量保障机制探讨汪峰
德国"双元制"职业教育内涵的多维度分析亓俊国，庞学光
在相互理解中合作——基于教学伦理学的合作学习研究刘玉静
