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生物学教学编辑部

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  《生物学教学》(月刊)1958年创刊,是由国家教育部主管、华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。

  该刊被以下数据库收录:

  《生物学教学》杂志不断发展壮大,现已成为国内外有一定地位的学术性刊物:

  1、收录情况:

  国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录

  2、北大核心期刊:

  中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)

  3、数据:

  DC数据、MARC数据

  4、馆藏:

  国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  5、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.149;总被引频次:783

  截止2014年知网:复合影响因子:0.179;综合影响因子:0.074

  6、期刊荣誉:

  2000年,2004年,2008年,被“中文核心期刊要目总览”评为“中小学教育类”核心期刊

  生物学教学杂志主要栏目:

  生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动

  生物学教学杂志社已发表论文目录:

  人教版义务教育《生物学》八年级上册修订介绍及说明陈香

  在初中生物学教学中渗透“结构与功能相适应”的观点王丽容

  结合学生知识基础进行生物学核心概念教学徐霖霞

  微核糖核酸(microRNA)分子的特征概述王华华,黄俊骏,梁卫红

  诱导多能干细胞研究进展马黄如,巩艳平,褚明月

  例谈“问题式”教学在概念教学中的应用魏希清

  人教版义务教育教科书《生物学》七年级下册修订介绍王颖

  韩国初中科学实验与相关生物学教育功能的实现叶丽英

  在高中生物学教学中用问题串引导学生自主复习毛安福

  药用植物多糖的生物学功能及应用研究进展杨玉红,郝慧敏

  关于英文术语operator的中文译名闫晓梅,乔中东

  创造、积累个性化教学素材,提高课堂教学有效性陈月艳

  生物学教学中社会性科学议题与非形式推理能力的培养吴举宏

  “通过神经系统的调节”一节(第一课时)的教学设计吴晓霞


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