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福建论坛期刊简介：《福建论坛》（社科教育版）月刊（由《福建论坛?经济社会版》改版而来，为04中文核心，人文社科核心期刊，是福建社会科学院主办，福建省电化教育馆组织编写的教育刊物。刊物始终坚定地站在基础教育改革前沿，倡导生命化教育写作，关注教师生存与发展现状，关注儿童文化，以平民立场办刊，以成全教师的发展为宗旨。
福建论坛杂志编辑部新闻
提倡学术争议,深化课程改革——给《福建论坛》(社科教育版)编辑部的一封信
《福建论坛》(社科教育版)编辑部:今天收到你们寄来的《福建论坛》(社科教育版)2009年第十一期,看了十分兴奋,晚上就提笔给你们写信。在中国学术界,引起大家的争论太少了,往往都是一边倒的文章。为了庆祝建国六十周年,我写了一篇文章:《我国小学数学六十年的变迁——浅析小学数学教学中的争论》(《小学教学(数学版)》2009.9.),在查阅资料中发现针锋相对的争论文章实在太少。新课改实施已将近10年,大家有许多疑惑不解的问题,提出来开展争论,有助于新课改的进一步发展。
《福建论坛》(社科教育版)编辑部策划了这次争论,是件好事,为提倡和鼓励学术争论搭建平台,真正发挥了“论坛”作用。王文和李文的争论是由我上的一堂研究课而起。2008年末,在济南举行“全国小学数学名师教学风采展示活动”,主办方邀请我做讲座,而且还非要我上一堂课。对于上什么课我考虑良久。当下大家都喜欢上几何图形内容的课,如“角的认识”“长方形正方形认识”“三角形面积计算”“圆的周长”“圆周率”等,这种课可以有精彩的情景导入,能够渗透数学思想,还能传递数学文化,大都会赢得观众的满堂彩。
