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中国康复理论与实践编辑部2016年征稿函(3)

  6、统计研究设计:应说明统计研究设计的名称和主要做法。如:调查设计属于前瞻性、回顾性还是横断面调查研究;实验设计的具体设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等;临床试验设计属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等。主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要说明如何控制重要非试验因素的干扰和影响。统计名词及符号请按照国家《统计学名词及符号》有关规定书写:样本数用英文小写n;样本的算术平均数用英文小写χ;标准差用英文小写s;标准误用英文小写sχ;t检验用英文小写t;F检验用英文大写F;卡方检验用希文χ2;相关系数用英小写r;自由度用希文υ;概率用英文大写P。

  7、资料的表达与描述:用χ±s表达近似服从正态分布的定量资料、用M(Qu—Ql)表达呈偏态分布的定量资料。用统计表时,要合理安排纵横标目,将数据的含义表达清楚;用统计图时,所用统计图的类型应与资料性质相匹配,并使数轴上刻度值的标法符合数学原则;用相对数时,分母不宜小于20,要注意区分百分率与百分比。

  8、统计分析方法的选择:对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件以及分析目的,选用合适的统计分析方法,不应盲目套用χ2检验;对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用简单直线回归分析,对具有重要实验数据的回归分析资料,不应简单化处理;对于多因素、多指标资料,要在一元分析的基础上,尽可能运用多元统计分析方法,以便对因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系做出全面、合理的解释和评价。

  9、统计结果的解释和表达:P<0.05为对比组之间有显著性差异,P<0.01为对比组之间有非常显著性差异,P<0.001为对比组之间有非常高度显著性差异。应写明所用统计分析方法的具体名称(如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析方法、多个均数之间两两比较的q检验等),统计量的具体值(如:t=3.45,χ2=4.68,F=6.79等),应尽可能给具体的P值(如:P=0.0238);当涉及到总体参数(如总体均数、总体率等)时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%可信区间。

  10、医学名词:以1989年以后由全国自然科学技术名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》各相关学科的名词为准,暂未公布者仍以人民卫生出版社编的《英汉医学词汇》为准。药物名称应使用卫生部药典委员会编写的《中国药品通用名称》(北京:化学工业出版社,1997)中的名称,均采用国际非专利药名,不用商品名。


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