（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
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影视艺术文化研究
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历史文化研究
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哲学研究
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(65)作为外在感性表象的自由——康德的“自由感”解析王天
文学艺术研究
(69)《道林格雷的画像》中的多重意象解析程佳佳
(73)从历史角度浅析英国文学对中国文学作品的影响刘岚
(76)《诗经》在春秋时期的诗义使用机理——以《载驰》为例曹阳
(81)艺术歌曲钢琴伴奏音乐性与诗性的结合邢颖
教育教学研究
(84)县域义务教育资源配置的历史变迁与策略优化——基于陕西省L县的分析闫荣国
(90)藏族学生普通话语音学习现状及教学策略研究——以玉树地区藏语为例秦岭
