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青海师范大学民族师范学院学报版面费(2)

  (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

  (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

  (七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

  藏学研究

  (1)藏传佛教的历史分期及其重要特征新探赵炳活

  (11)吐蕃军事战略战术简论贺冬

  新闻学研究

  (17)西北少数民族地区新闻事业现状及对策李克

  (28)对报刊审读工作的认识——兼谈审读中发现的编校质量问题陈景东

  文化研究

  (32)中国儒家文化中的廉政之道及其当代启示孟凡启

  (35)中国流行音乐八、九十年代的表现及特点符铭伦

  (41)土族人口受教育现状分析胡芳

  文学、语言学研究

  (46)曹丕诗歌艺术特点韦运韬

  (51)《镜花缘》讽刺手法探析雷逢春

  (54)咏藏诗词《海棠巢词稿》浅析王金凤

  (58)《格萨尔王传》生存的地理生态语境索南措

  (61)《了不起的盖茨比》中象征反讽意蕴和精神生态解读邵旭[1,2]

  (65)从《文献通考·自序》看马端临的治学精神朱梦霞

  (71)英汉“笑”类词的词化异同李正权

  心理学、教育学研究

  (74)基于心理治疗视阈下罗洛·梅自我意识的解析侯广彦

  (78)高校思想政治理论课的教育价值研究肖赞

  (82)高校思想政治理论课教学现状与质量提升措施崔治忠

  (87)青海省少数民族学前双语教育的现状与分析李瑞华

  自然科学研究

  (91)基于锚点信息和句子长度相结合的汉藏句子对齐方法研究才藏太;索南才让

  (94)浅析青海农牧区医院基建档案信息化管理姚兰兰


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