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《物理教师》自1980年创刊以来，不断发展壮大，现已经成为国内外有一定地位的学术性刊物：
1、收录情况：
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、万方数据库收录
2、核心期刊：
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(1992)
3、数据：
DC数据、MARC数据
4、图书馆藏：
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、期刊荣誉：
江苏省优秀期刊、江苏省期刊方阵
物理教师杂志社已发表论文目录：
1、圆锥摆模型的迁移应用袁培耀;
2、基于WebQuest的教学初探袁伟强;
3、对教材中一道习题答案的商榷高安民;
4、高中物理中的几个极限问题探讨杨严辉;
5、物理学史与科学素养目标的实现杜爱慧;
6、能量按比例转化(转移)的题型例析宋红霞;
7、浅谈物理课堂教学信息反馈与调控沈云燕;
8、初中物理课程资源的开发与利用建议杨芳;
9、用“固化”的思想解“流体”问题王永昌;
10、高中物理复习课的尝试教学模式研究章小萍;
11、初中物理科学探究标准的分解与实施吉临荣;
12、2011年安徽省中考物理试题第18题赏析张亮;
13、关于功概念的争论与有关疑难问题的研究费宏;
14、基于“教学一体化案”的有效课堂实践刘海林;
15、关于静摩擦力提供向心力问题的理论分析陈晓英;
16、发挥实验室装备作用提高物理教学有效性孙建忠;
17、例谈高考命题正成为探究性物理教学的引领者高俊;
